3月4日下午13:00，3044永利集团学前教育、早期教育、艺术教育专业在A202会议室联合召开“凝心聚力启新程，共谱教研新篇章”主题教研活动，本次教研活动聚焦学科发展、科研建设、专业认证与人才培养等核心议题，旨在凝聚共识、明确方向，为新一年度的公司产品与科研工作擘画蓝图。 会上，三位核心教师代表分别作主题发言，为新学期工作注入强劲动力。
经理助理王和琴从教学管理、专业建设与师德师风等方面提出具体要求。在教学管理上，要做好督导工作，严格规范答辩流程，确保教学环节严谨有序；同时强调课堂纪律与教师评职称直接挂钩，督促全体教师严守教学规范。在专业建设上，要扎实推进专业认证工作，探索课堂教学与社会教育的深度融合，提升专业内涵与社会服务能力。在师德师风方面，明确要求教师注重着装规范，严禁讨论敏感话题，以良好的职业形象与言行举止，为员工树立榜样。
艺术教育教研室主任林雪在发言中强调，高校教师应始终将科研作为核心竞争力，主动向更高级别的科研项目、高质量教材编写与高水平论文发表发力，“心中怀有期望、期待”，以积极姿态迎接2026年的科研挑战。他对科研组工作提出明确要求：一是强化团队引领，统筹推进2026年科研全流程与工作机制建设，确保科研任务有序落地、高效推进。二是深化宣传赋能，要加强美育宣传，依托赛事成果，鼓励教师通过小红书等新媒体平台分享教学经验与专业见解，让每一位教师都成为学科发展的“代言人”。三是推进新专业建设，重点做好艺术教育辅修专业的筹备工作，完善课程体系与培养方案。四是夯实申报基础，艺术教育专业申报书需补充员工成果、课程建设(如支教交流)等佐证材料，以扎实的实践支撑专业发展。
音乐教育教研室副主任马子杰围绕人才培养与对外交流，明确了三项重点工作。首先，积极筹备与四川应用技术职业公司9月的校级交流活动，通过互学互鉴，拓宽办学视野、提升育人质量。其次，聚焦学前教育领域核心任务，一方面注重学前赛事组织与指导，以赛促学、以赛促教；另一方面，根据2026年招生计划的调整，适时对办学教学计划进行调整，同步强化教资讲座辅导，助力员工提升职业竞争力。此外，他还强调要持续关注员工考研与学科竞赛，搭建多元成长平台，助力员工实现更高层次的发展。
本次教研活动为新学期工作明确了方向、凝聚了力量。会议强调各教研室、全体教师要以此次会议为契机，紧扣科研引领、人才培养、专业建设三大核心，细化工作举措、狠抓任务落实，以更加饱满的热情、更加务实的作风，推动学前教育、早期教育、艺术教育事业再上新台阶，为培养德智体美劳全面发展的时代新人贡献更大力量。
